في إطار برنامج أسبوع الريادة العالمي الذي أعدّته كلية العلوم الإسلامية وضمن توجهاتها الاستراتيجية الرامية إلى ترسيخ ثقافة الريادة والابتكار في الوسط الأكاديمي نظم قسم العلوم النفسية والتربوية الإسلامية ورشة علمية نوعية بعنوان “التحول الرقمي في الجامعات ودوره في تنمية الفكر الريادي في عصر الذكاء الاصطناعي” بمشاركة عدد من تدريسيي الكلية وطلبتها وبما يجسد حرص الكلية على مواكبة التحولات التكنولوجية المتسارعة والانفتاح على آفاق المعرفة الرقمية.
وشهدت الورشة محاضرتين علميتين قدّمتهما كلٌّ من الدكتورة انتظار جواد كاظم و الدكتورة إيمان جاسم محمد علي حيث تناولتا بأسلوب علمي رصين مفهوم التحول الرقمي في المؤسسات الجامعية واستعرضتا أبعاده التربوية والتعليمية وسلّطتا الضوء على دوره المحوري في تطوير منظومة التعليم العالي والارتقاء بجودة مخرجاتها ولاسيما في ما يتعلق بإعداد طلبة يمتلكون مهارات رقمية وريادية قادرة على التفاعل الإيجابي مع متطلبات سوق العمل في عصر الذكاء الاصطناعي.
وأكدت الورشة في مضامينها أن التحول الرقمي لم يعد خياراً ثانوياً بل يمثل ركيزة أساسية لتحديث التعليم الجامعي وأداة فاعلة لدعم الإبداع والابتكار فضلاً عن إسهامه في تنمية الفكر الريادي لدى الطلبة وبناء بيئة تعليمية رقمية محفزة تسهم في ترسيخ مفاهيم الاقتصاد المعرفي وتعزيز القدرة التنافسية للمؤسسات التعليمية.
كما ناقشت المحاضِرتان جملة من القضايا المتعلقة بتطبيقات التحول الرقمي في التعليم العالي ودور الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب التعليم والتعلم إلى جانب استعراض أبرز التحديات التي تواجه الجامعات في هذا المجال وسبل معالجتها مع التأكيد على أهمية التكامل بين الجوانب التقنية والتربوية لضمان تحقيق أفضل النتائج.
وفي ختام الورشة جرى التأكيد على ضرورة العمل على تطوير البنية التحتية الرقمية في الجامعات وإدماج مهارات التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية فضلاً عن تكثيف الدورات التدريبية وورش العمل الهادفة إلى تنمية مهارات التدريسيين والطلبة وتشجيع المبادرات الطلابية الريادية وربطها بالتقنيات الحديثة بما يسهم في إعداد جيل واعٍ قادر على الابتكار وصناعة المستقبل.
واختُتمت الفعالية بالتأكيد على أن هذه الورشة بوصفها إحدى أنشطة برنامج أسبوع الريادة العالمي في الكلية تنسجم مع أهداف التنمية المستدامة ولا سيما الهدف الرابع المتعلق بضمان تعليم جيد ومنصف وشامل للجميع والهدف الثامن الخاص بتعزيز العمل اللائق والنمو الاقتصادي والهدف التاسع المعني بدعم الصناعة والابتكار وبناء الهياكل الأساسية بما يعكس إسهام كلية العلوم الإسلامية في دعم مسيرة التنمية وبناء مجتمع معرفي مستدام.
