حقق تدريسيون في كلية العلوم الإسلامية بجامعة بغداد إنجازًا علميًا متميزًا بنشر بحث علمي مشترك في إحدى الإصدارات العالمية الصادرة عن دار النشر Springer Nature، ضمن سلسلة Advances in Science, Technology & Innovation (ASTI)، في كتاب علمي بعنوان Emerging Technologies for Next Generation Learning and Education Spaces.
وجاء البحث بعنوان: “Digital Era Challenges and Opportunities of AI in Preserving Shari’ah Objectives”، أي: «تحديات وفرص الذكاء الاصطناعي في العصر الرقمي في الحفاظ على مقاصد الشريعة»، بمشاركة كلٍّ من د.مصطفى محمد صالح عطية، و د.أنسام عامر فرحان ، ود.عمار باسم صالح، من كلية العلوم الإسلامية بجامعة بغداد.
ويتناول البحث التحديات والفرص المرتبطة بتوظيف الذكاء الاصطناعي في العصر الرقمي، مع بحث إمكانات الاستفادة من هذه التقنيات في مجالات التعليم والاقتصاد والقانون والخدمات الاجتماعية، بما ينسجم مع القيم والأخلاقيات الإسلامية ويحافظ على مقاصد الشريعة.
كما يسلّط البحث الضوء على أهمية تحقيق التوازن بين التطور التقني والمبادئ الأخلاقية، من خلال معالجة قضايا الخصوصية والتحيز والآثار الاجتماعية والاقتصادية، وتعزيز الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي بما يخدم الإنسان والمجتمع.
وينسجم موضوع البحث مع عدد من أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع المتعلق بالتعليم الجيد، ، فضلًا عن الهدف السادس عشر المرتبط بالسلام والعدل والمؤسسات القوية؛ إذ يبرز أهمية توظيف الابتكار التقني بصورة مسؤولة، وتعزيز التعليم، ودعم بناء مؤسسات قائمة على القيم والأخلاقيات والحوكمة الرشيدة.
ويأتي هذا الإنجاز العلمي تأكيدًا على اهتمام كلية العلوم الإسلامية بجامعة بغداد بتطوير البحث العلمي البيني، وتعزيز حضورها الأكاديمي في الإصدارات العلمية الدولية، ولا سيما في الموضوعات التي تجمع بين العلوم الإسلامية والتقنيات الحديثة.
