حققت الدكتورة هدى قنبر، الأستاذة في قسم المالية والمصرفية الإسلامية بكلية العلوم الإسلامية بجامعة بغداد، إنجازاً علمياً بارزاً بنشر بحثها الموسوم “المشاكل الأكاديمية بين أساتذة الجامعات العراقية: دراسة تحليلية” في مجلة “Journal of Ecohumanism”، وهي مجلة علمية محكمة مدرجة في قاعدة بيانات سكوباس العالمية.
تُعد هذه المجلة منصة مرموقة للأبحاث في مجال العلوم الإنسانية وتُعتبر إضافة بحث الدكتورة قنبر إلى قائمة منشوراتها شهادة على جودة البحث وأهميته خاصةً أنه يأتي من باحثة عراقية تعمل في إحدى أعرق الجامعات العراقية.
تهدف الدراسة إلى تشخيص التحديات التي تواجه أساتذة الجامعات العراقية في عملهم الأكاديمي وتحديد أبرز العوامل التي تساهم في ظهور هذه المشاكل.
وقد توصلت الدكتورة قنبر إلى نتائج مهمة من أبرزها: تعددية المشاكل: أظهرت الدراسة أن أساتذة الجامعات يواجهون مجموعة واسعة من التحديات، بدءاً من البنية التحتية المتهالكة ووصولاً إلى نقص الموارد المالية والإدارية.
تأثير المشاكل على الأداء الأكاديمي: أشارت النتائج إلى أن هذه المشاكل تؤثر سلباً على أداء الأساتذة، وتحد من قدرتهم على تقديم مخرجات تعليمية عالية الجودة.
ضرورة إيجاد حلول جذرية: أكدت الدراسة على أهمية معالجة هذه المشاكل بشكل جذري، من خلال وضع خطط واستراتيجيات لتطوير التعليم العالي في العراق.
اعتمدت الدكتورة قنبر منهجية بحثية وصفية تحليلية حيث قامت بجمع البيانات من عينة عشوائية من أساتذة الجامعات العراقية ثم قامت بتحليل هذه البيانات باستخدام أساليب إحصائية متقدمة.
تكتسب نتائج هذه الدراسة أهمية كبيرة حيث تساهم في فهم أعمق للتحديات التي تواجه التعليم العالي في العراق وتوفر معلومات قيمة لصناع القرار والمؤسسات المعنية بتطوير هذا القطاع الحيوي.
وفي تعليق لها على هذا الإنجاز قالت الدكتورة هدى قنبر: “أشعر بفخر كبير بنشر هذا البحث في مجلة عالمية مرموقة. وآمل أن تساهم نتائج هذه الدراسة في إحداث تغيير إيجابي في واقع التعليم العالي في العراق، وأن تشجع الباحثين العراقيين على مواصلة الإنتاج العلمي النوعي.”
يعتبر نشر هذا البحث خطوة مهمة في مسيرة تطوير التعليم العالي في العراق، ويدعو إلى ضرورة تضافر الجهود من أجل معالجة التحديات التي تواجه هذا القطاع الحيوي.
https://ecohumanism.co.uk/joe/ecohumanism/article/view/3988/3229
