نظّمت وحدة الإرشاد التربوي في كلية العلوم الإسلامية بجامعة بغداد وبالتعاون مع قسم العقيدة ورشة علمية تربوية بعنوان: «شخصية الأستاذ وانعكاسها على الطالب» بحضور عدد من التدريسيين والطلبة.
وتناولت الورشة أهمية شخصية الأستاذ الجامعي بوصفه القدوة العلمية والسلوكية للطالب ودوره المحوري في بناء الوعي الفكري والقيمي داخل البيئة الجامعية فضلاً عن تأثير أساليب التعامل والتواصل الإيجابي في تعزيز الدافعية نحو التعلم وتنمية شخصية الطالب أكاديمياً وأخلاقياً.
وقد حاضر في الورشة كل من:د. سارة كاظم عبد الرضا ود. إسراء حميد مجيد وم. ابتسام رسول حسين إذ استعرضت المحاضِرات عدداً من المحاور المهمة من أبرزها أثر الاتزان النفسي والسلوكي للأستاذ في تكوين شخصية الطالب وأهمية الالتزام بالأخلاقيات المهنية داخل الحرم الجامعي إلى جانب بيان أثر الخطاب التربوي المعتدل في ترسيخ قيم الاحترام والحوار والتسامح بين الطلبة.
وهدفت الورشة إلى تعزيز الوعي التربوي لدى التدريسيين وبيان أهمية بناء علاقة أكاديمية قائمة على الاحترام والثقة المتبادلة بما يسهم في إيجاد بيئة تعليمية محفزة وداعمة للإبداع والتميّز العلمي فضلاً عن رفع مستوى الانسجام النفسي والفكري بين الأستاذ والطالب.
كما شهدت الورشة تفاعلاً ملحوظاً من الحاضرين من خلال المداخلات والنقاشات التي أكدت أهمية تطوير المهارات التربوية والسلوكية للتدريسيين بما يواكب متطلبات التعليم الجامعي الحديث.
وخرجت الورشة بعدد من التوصيات أبرزها ضرورة إقامة برامج تدريبية مستمرة تُعنى بتنمية المهارات التربوية والأخلاقية لأعضاء الهيئة التدريسية وتعزيز ثقافة الإرشاد الأكاديمي داخل المؤسسات التعليمية فضلاً عن دعم المبادرات التي تسهم في بناء شخصية الطالب المتوازنة علمياً ونفسياً.
وتنسجم هذه الورشة مع أهداف التنمية المستدامة ولاسيما الهدف الرابع المتعلق بالتعليم الجيد من خلال تعزيز جودة العملية التعليمية والارتقاء بالبيئة الأكاديمية إضافة إلى دعم الهدف السادس عشر الذي يركز على بناء مجتمعات قائمة على العدالة والسلام والتماسك المجتمعي عبر ترسيخ قيم الحوار والاحترام داخل المؤسسات التعليمية.
