في إطار السعي المستمر لتطوير المهارات الأكاديمية ومواكبة التحول الرقمي الشامل في قطاع التعليم العالي أنهى أعضاء الهيئة التدريسية في قسم الفلسفة الإسلامية بكلية العلوم الإسلامية في جامعة بغداد مشاركتهم بنجاح في سلسلة الدورات التدريبية الخاصة بمنصة “Eduba” الإلكترونية والتي أطلقتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي كمتطلب أساسي وإلزامي لجميع التدريسيين في الجامعات العراقية تماشياً مع متطلبات التطوير الأكاديمي وتعزيز المهارات التعليمية والتقنية وقد شهدت هذه المشاركة الفاعلة اجتياز الأساتذة لمجموعة من الورش والدورات التخصصية المكثفة التي ركزت على محاور حيوية متعددة تمس صلب العمل الأكاديمي وفي مقدمتها فهم فكرة معامل هيرش وكيفية زيادته لتعزيز الحضور البحثي العالمي والوقوف على أسباب رفض المقالات البحثية وآليات تجاوزها للارتقاء بجودة النشر العلمي فضلاً عن التعرف على معايير المجلات الرصينة وآليات النشر في الأوعية المستوعبة عالمياً وكيفية كتابة البحوث وتطويرها من وجهة نظر المقيم الأكاديمي حيث تكللت هذه الجهود باستيفاء التدريسيين لجميع الوحدات التعليمية والاطلاع على المحتوى الرقمي واجتياز الاختبارات المعتمدة بنجاح تام وفق المعايير الأكاديمية الصارمة.
وتأتي هذه الخطوة المتميزة لتؤكد مدى انسجام وتناغم جهود الهيئة التدريسية مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة حيث تسهم مباشرة في تحقيق الهدف الرابع المتعلق بالتعليم الجيد من خلال الارتقاء بكفاءة الأستاذ الجامعي وتبني أدوات رقمية حديثة تضمن تقديم تعليم نوعي ومستدام يواكب التطورات العالمية كما تتقاطع بشكل وثيق مع الهدف التاسع الخاص بالابتكار والبنى التحتية عبر دعم البنية الرقمية للمؤسسات التعليمية والتحول نحو الحوكمة الإلكترونية وصولاً إلى تحقيق الهدف السابع عشر المتمثل في عقد الشراكات لتحقيق الأهداف من خلال تفعيل التعاون التقني والأكاديمي المشترك بين الوزارة والمنصات التعليمية المعتمدة لتعزيز رأس المال البشري المعرفي وتطوير مخرجات البحث العلمي في الجامعات العراقية.
