نظمت وحدة الشؤون العلمية في كلية العلوم الإسلامية بجامعة بغداد بالتعاون مع قسم اللغة العربية ندوة علمية بعنوان “بنية الثورات العلمية عند توماس كون” وذلك في قاعة قسم اللغة العربية برعاية عميد الكلية الأستاذ الدكتور نعمة دهش فرحان وبحضور عدد من الأساتذة والباحثين وطلبة الدراسات العليا والمهتمين بالشأن الفكري والمعرفي.
وهدفت الندوة إلى تسليط الضوء على مفهوم الثورات العلمية في فلسفة العلم المعاصرة وبيان طبيعة التحولات التي تمر بها المعرفة العلمية عبر الزمن فضلاً عن تعزيز الوعي المعرفي لدى الطلبة والباحثين بأهم النظريات الفلسفية التي أسهمت في تفسير تطور العلوم وتغير مناهجها.
وتناول محاضر الندوة الأستاذ المساعد الدكتور مؤيد عباس حسين أهم الأفكار التي طرحها الفيلسوف الأمريكي توماس كون في كتابه الشهير “بنية الثورات العلمية” موضحاً مفهوم “النموذج الإرشادي” الذي يحكم مسار البحث العلمي في مرحلة ما وكيف يؤدي تراكم المشكلات والأزمات داخل هذا النموذج إلى حدوث تحولات معرفية كبرى تنتقل بالعلم إلى نموذج جديد كما تطرق إلى الفرق بين ما يُعرف بالعلم الاعتيادي الذي يسير وفق القواعد المألوفة داخل إطار معرفي محدد والعلم الثوري الذي يحدث عند انهيار هذا الإطار وظهور رؤى علمية جديدة تعيد صياغة الفهم العلمي للعالم.
وشهدت الندوة نقاشات علمية مثمرة بين الحاضرين تمحورت حول أهمية نظرية توماس كون في فهم تاريخ العلوم وتطورها ومدى تأثيرها في الدراسات الفلسفية والنقدية المعاصرة إضافة إلى بيان انعكاساتها على منهجية البحث العلمي في الحقول الإنسانية.
وفي ختام الندوة أوصى المشاركون بضرورة الاهتمام بالدراسات الفلسفية المعاصرة التي تسهم في تعميق فهم مسارات تطور المعرفة العلمية والعمل على تنظيم المزيد من الندوات والفعاليات العلمية التي تعزز التفكير النقدي وتربط بين الدراسات اللغوية والفلسفية ومجالات المعرفة المختلفة.
كما أكد منظمو الندوة أن إقامة مثل هذه النشاطات العلمية ينسجم مع توجهات جامعة بغداد في دعم البحث العلمي وتعزيز بيئة المعرفة بما يحقق أهداف التنمية المستدامة ولا سيما الهدف الرابع المتعلق بضمان التعليم الجيد وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة من خلال نشر الوعي العلمي وتنمية القدرات البحثية لدى الطلبة والباحثين.

Comments are disabled.